Zajęcia na torze przeszkód i integracja sensoryczna
Na sali gimnastycznej odbyły się aktywne zajęcia na torze przeszkód połączone z elementami integracji sensorycznej. Dzieci miały okazję rozwijać sprawność fizyczną, równowagę, koordynację ruchową oraz umiejętność koncentracji.Podczas zajęć przedszkolaki pokonywały różnorodne przeszkody, wspinały się, przeskakiwały, czołgały i balansowały, ćwicząc przy tym całe ciało. Elementy integracji sensorycznej – takie jak dotykowe maty, piłki, wałki i różnorodne materiały – pomagały dzieciom lepiej odbierać bodźce, usprawniały zmysł równowagi i wzmacniały koordynację ruchową. Zajęcia były pełne energii, zabawy i emocji, a przy tym rozwijały zdolności motoryczne, samodzielność i współpracę w grupie. Dzięki takim aktywnościom dzieci uczą się również pokonywać własne ograniczenia i zdobywać pewność siebie.
